教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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200203 |
曾教员.(男)
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湘潭大学
电子科学与技术
硕士在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学 |
担任过大学生助教，有讲课及批阅作业相关经验。
国家励志奖学金，研究生电子竞赛一等奖。
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2016-10-17 1:22:31 |
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200201 |
张教员.(女)
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湘潭大学
汉语言文学
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初中历史, 高一高二语文, 高三语文 |
性格开朗，语言表达能力强；喜欢和小朋友交流；做过一学期的支教老师；毕业后想从事教师行业，所以比较注重专业学习。 |
2016-10-14 16:16:13 |
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200199 |
何教员.(女)
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湖南科技大学
思想政治教育
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治, 英语四级 |
对小孩子有耐心，可以照顾和作业辅导 |
2016-10-13 13:57:56 |
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200188 |
柯教员.(男)
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湖南科技大学
安全工程
本科大二在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
性格沉稳，乐于帮助他人，善于思考表达。
高一时期在班级一直位于前列，对理科学科有较强学习分析表达能力。 |
2016-10-12 14:48:01 |
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200138 |
闫教员.(男)
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湘潭大学
数学
本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高中生物, 英语四级, 英语六级, 计算机基本操作 |
有过近一年的家教经验，教过高中物理，数学，化学，生物，英语。目前大二，在大一已经通过四级和六级考试。专业是数学，专业排名第二，拿过奖学金。在高中时候参加过物理竞赛并获得三等奖。目前最擅长教授的科目是数...
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2016-10-12 11:16:58 |
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200192 |
李教员.(男)
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湖南科技大学
历史
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初中历史, 初中地理, 高中历史地理政治, 计算机基本操作 |
本科期间校演讲比赛一等奖，中学全国作文竞赛市一等奖，对于孩子有耐心，有自己的教学方法，可以和孩子打到一块，喜欢和小朋友一起学习成长 |
2016-10-9 13:12:08 |
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200194 |
戴教员.(女)
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湘潭大学
材料科学与工程
硕士在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学 |
擅长初高中物理化学，本科为材料化学专业，本科研究生期间均修物理化学类课程，长期担任初高中物理，化学家学，擅长与学生沟通，教会学生学习方法，工作认真，负责。
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2016-10-9 10:59:15 |
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200193 |
宋教员.(男)
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湘潭大学
自动化
本科大四在读 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初中奥数, 高一高二数学 |
理科生，有不错的数学基础，参加过高中数学联赛
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2016-10-9 9:07:06 |
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200109 |
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湖南科技大学
机械电子工程
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
在初高中的学科中，尤其擅长理科与数学，高考理科综合273分，对于数学科目，相信能力可以胜任高中任何年级。我性格开朗，热爱尝试，并具有热心肠。我认真负责，在高中及大一都担任班长，面对班级琐事，我有耐心应...
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2016-10-9 8:53:44 |
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200182 |
李教员.(女)
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湘潭大学
金融学
本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高中历史地理政治高一政治历史地理，高二政治历史地理，高三政治历史地理 |
一直很喜欢数学，在高中时得过全国数学竞赛二等奖，是一名文科生，对于政治历史地理有很扎实的基础，高中寒暑假有过当家教的经验，也算是经验比较丰富，知道怎么去调动学生的学习积极性以及教他们更好的去做题和思考... |
2016-10-8 22:54:43 |
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