过度的爱和给与实在对于孩子也是一种潜伏的暴力和侵占。咱们在教育孩子时必须要学会选择，学会抛却，学会排序，没有人是无所不能的，必需针对孩子的特性制订差别的教育方案 北京炎天午后的气候闷热异样，走进国家图书馆文礼堂却能感到一丝凉爽。这里正在举办的是由华夏生理网提议的全民健心计划·周末公益讲堂。主讲人马健是北京师范大学科学传布与教育研究中心国家心理咨询师、高档培训师。
“不停无业，二老啃光，三餐餍饫，四肢无力，五官端正，六亲不认，7分率性，八方逍遥，9（久）坐不动，非常无用。”马健给出了如许一个谜语。
“独生子女！”台下立刻有人脱口而出。
“有点儿接近了……”马健微笑着给出了谜底，“是啃老族”。
调侃并不能掩饰笼罩究竟的严厉和题目的繁杂。马健以为，近年来“啃老族”的日趋强大已是不争的究竟，而题目的关键就在于，“啃老”并不是子女一厢情愿的选择，“啃”与“被啃”正如周瑜打黄盖一样平常——一个愿打一个愿挨。很多怙恃用自己的举动或明或暗地容忍、默认甚至放纵了“啃老”征象。
“依据行为主义的观念，孩子们优越成长情况的构成有赖于怙恃正确的举动。因而，怙恃必需从点滴举动中向孩子们去渗入，去表达，去引领孩子积极向上。”马健说。
一个周末，小学生王燕溘然病了。看着孩子苍白的神色，王燕的母亲很是不忍，因而取销了王燕每周末必上的钢琴课。
下一个周末，王燕又病了。虽然将信将疑，但因为心疼孩子，王燕的母亲依然没有让王燕去上钢琴课。
一个礼拜之后，王燕照例再次抱病。王燕的母亲再也不由得了，“这孩子怎样了？必定有什么地方不对劲！”
在马健看来，上述案例隐含着如许的主题：因为怙恃举动失当从而致使孩子无形中构成了毛病的观念。
“抱病是一件很通俗的事变。但即便如许的小事，也要谨严处理。当王燕的母亲有所思疑的时刻，应当将孩子交给大夫，由大夫做出定夺事实该不该去上课。你抱病了，这没错，然而吃了药病就会有好转，至于上不上课那是此外一回事。不能让孩子潜意识里觉得‘抱病’和‘不上课’之间有必定联络。否则，孩子接下来的举动就很容易预测了——装病不去上课。”
“怙恃的举动失当有可能产生在不少方面。”马健讲述了一个他亲眼所见的极端例子：某天回家的路上，他见到一个中年男人骑着自行车前行，后面随着一个跑得上气不接下气的女孩。溘然，中年男人停下车，扭过头来高声问女孩：“二乘三减一等于若干，知道了吗？”
女孩已经累得说不出话来了。
“这是一对父女。你能说那位父亲不爱自己的女儿吗？或许比起其它父亲来他更爱自己的女儿。然而他采纳了不适当的举动和教育体例，效果只会拔苗助长。”
怙恃不适当的乃至是扭曲的举动，会使全部家庭的气氛异化，从而影响到孩子的成长。从某种意义上讲，儿童所存在的生理题目，除器质性障碍等题目之外，可以说基本上是家庭病理的一种显露。
马健总结出了几种较为常见的家庭病理形态，囊括如下几个方面：匹俦冲突——这在有较紧张的问题儿童的家庭中几近都可能存在；家庭成员瓜葛污蔑——家庭成员之间很难沟通，彼此之间互不信赖，充溢敌意和曲解；家庭内角色凌乱——做怙恃的不能承当应当承当的角色，也不能尽怙恃的责任和任务，匹俦彼此的性别角色也显现凌乱的状况；母子共生瓜葛——在家庭内，母亲和孩子两边都维系着过于猛烈的生理相互依存的瓜葛；三代人之间的冲突——祖父母、怙恃和孩子之间存在繁杂的矛盾和临时难以理解的冲突。
马健尤为指出，我国目前单亲家庭逐步增多，而在单亲家庭中母亲或父亲常常会倾向于将孩子视为自己的私有财产，两代人之间构成异样猛烈的共生瓜葛，不但不能使孩子健康成长，紧张者乃至会褫夺孩子应有的独立性和社会关系，使其成为社会的绝缘体。
他还说，家庭中父亲的角色作用是“割断的性能”，而母亲的角色作用是“包容的性能”。家庭中必需明白父亲和母亲各人分担的性别角色，即家庭里有唱“红脸”的，有唱“白脸”的——怙恃各尽其责，分工明白，是优越的家庭举动谱系和家庭气氛构成的基础。要是两者不协调或者是有所缺失，会给孩子的心理健康带来不良影响。
“人人来讲一说这幅图里面都有些甚么？”马健通过投影仪给出了一张颇有几分后现代颜色的是非照片。
“大树！”“石头！”“黑袍人！”……谜底形形色色，好像都没错。
“一个男人和一个女人。”后排有个底气不足的声音。
“是的。”马健说，“这恰是我所期望人人看出来的。有几个人做到了呢？”在马健拿着教鞭在图上细心比划过以后，不少人材如梦初醒。
“我要奉告人人的就是别老用一个角度去看题目。就像人人竭尽全力在图中寻觅的时刻，会找出很多貌同实异的器材来——过度的爱和给与实在对于孩子也是一种潜伏的暴力和侵占。咱们在教育孩子时必须要学会选择，学会抛却，学会排序，没有人是无所不能的，必需针对孩子的特性制订差别的教育方案。”
“孩子的运气操纵在怙恃的手中。”讲座收场的时刻马健夸大。
编辑者：湘潭大学生家教网（www.xtdxsjj.cn)